promotes gender equality through the development and strategic implementation of human rights laws worldwide.

promueve la equidad de género a través del desarrollo y la implementación estratégica de los derechos humanos alrededor del mundo.

Gender Justice Observatory

Observatorio de GÉnero y Justicia

sensitizing judicial actors

sensibilización de funcionarios/as judiciales

Gender equality issues in most cases are new and unfamiliar for many judges. It is important that judges are given information about current debates that we care about. There are different ways to sensitize judges while respecting their independence; however it's crucial to know the rules relating to conflicts of interest, so any action intended to sensitize a judge will not backfire in the future.

If you don't have a pending case, you can consider attending events where judges will be present; approach them when the moment seems appropriate and talk to them about your work. The next time they consider a case on your issue they will remember someone once talked to them about it. Consider sensitizing not only judges but his/her working team, especially if you know that his/her clerks play an important role in researching and drafting decisions. Most of our organizations produce publications and often judges are not included in our distribution lists. Whether or not they read the publication when you send it, the next time a relevant case comes before their court, your publication will be readily available in their library for research.

Other important venues to consider when using this strategy are:

  • academic forums, where the academic nature of the discussion allows more opportunities to question and propose ways to interpret and apply rights;
  • specialized "trainings," in the form of colloquiums, forums, seminars, etc., directed specifically at judges and members of the judicial branch. These events should be closed and feature only speakers that have a high degree of legitimacy in the eyes of judges, such as other judges or former judges, judges at the top of the judicial hierarchy, academics and international experts;
  • public opinion. Judges are not isolated from the power of public opinion; they generally feel more confident making a decision that is supported by the public. Any action directly aimed at raising awareness, public education and promoting favorable public opinion will indirectly affect judges' perspectives;
  • the media. When judges are not directly accessible, media can be a way to provide them with information. Using the media is also a good way to promote a debate or position an issue on the public agenda; and
  • Initiate dialogue and approach associations, organizations or groups that focus on the judiciary, such as judge's associations or research centers that focus on judicial reform.

Los asuntos relacionados con la equidad de género son en general nuevos y desconocidos para los y las jueces/zas. Es muy importante que éstos/as se informen sobre los debates que nos importan. Hay diferente maneras de sensibilizar a los y las jueces/zas respetando su independencia; es fundamental conocer las normas referentes a conflictos de interés para que ninguna acción dirigida a sensibilizar a los y las jueces/zas genere efectos negativos en el futuro.

Si usted no tiene un caso ante una corte considere asistir a eventos en donde jueces o juezas estarán presentes, abárqueles en un momento propicio y hábleles sobre su trabajo, se acordarán que alguien les hablo sobre ese asunto particular la próxima vez que se enfrenten a un caso relevante. Considere sensibilizar no sólo al o la juez/a sino a su equipo de trabajo, especialmente si sabe que las personas en posición de escribientes o magistrados auxiliares juegan un papel importante al momento de investigar y escribir las decisiones. La mayoría de nuestras organizaciones produce publicaciones y hemos visto que en la mayoría de los casos los y las jueces/zas no hacen parte de la lista de distribución. Sin importar si leen o no su publicación al momento de enviarla, la próxima vez que llegue un caso a la corte, su publicación estará disponible para investigar el tema.

Otros espacios y métodos importantes que deben considerarse al utilizar esta estrategia son:

  • Foros académicos, en donde la naturaleza académica de la discusión abre más espacio para cuestionar y proponer formas de aplicar e interpretar las normas sobre derechos humanos;
  • "entrenamientos" especializados, como coloquios, foros, seminarios, etc., dirigidos específicamente a funcionarios/as judiciales. Estos eventos deben ser cerrados y presentar panelistas con un alto grado de legitimidad en los ojos de los y las jueces/zas como otros jueces/zas o ex-jueces/zas, jueces o juezas de mayor jerarquía, académicos/as o expertos/as internacionales;
  • Opinión Pública. Los y las jueces/zas no son ajenos/as al poder de la opinión pública y se sienten más seguros/as tomando una decisión que cuenta con el apoyo de la opinión pública. Cualquier acción dirigida a generar conciencia sobre un tema, a educar al público y promover una opinión pública favorable afectará indirectamente la perspectiva de los y las jueces/zas;
  • Medios de comunicación. Cuando los y las jueces/zas no son directamente accesibles, los medios pueden convertirse en un canal para proveerles información. Utilizar los medios es también una buena forma de promover un debate o posicionar un tema en la agenda pública;
  • Iniciar un diálogo con asociaciones, organizaciones o grupos que se enfocan en la rama judicial, como asociaciones de jueces/zas o centros de investigación que trabajan en reformas judiciales.